"LA EDUCACIÓN PROHIBIDA"

                                                    LA EDUCACIÓN PROHIBIDA

                                                       Comentario personal.

La educación prohibida nos invita a reflexionar sobre un modelo educativo que se olvida de las necesidades e intereses de quien lo recibe.

Un modelo educativo que pide a voces un cambio general en sus metodologías para acercar al alumno al aprendizaje significativo desde la libertad y el respeto.

La necesidad de actualización del sistema debe tener en cuenta las nuevas formas de educación con grandes resultados visibles que se llevan a cabo en muchos países por grandes revolucionarios de la educación que han centrado su manera de enseñar en la persona y no en intereses políticos o económicos.

Desde los métodos de grandes pedagogos como Paulo Freire, los métodos de Proyectos de Killpatrick, los métodos de María Montessori basados en la autonomía del niño y su participación activa, pasando por el home-schooling, la escuela libre, nueva, democrática… todos tienen en común, entre muchas cosas, que el niño es el centro de todo. Es el motivo por el cual y para el cual se crean estos métodos y su objetivo principal es satisfacer esas necesidades durante su crecimiento ayudando a su autonomía que dará como resultado un ciudadano libre, crítico, capaz de elegir y de respetar aquello que le rodea.

La educación que reciban los niños de ahora, será la sociedad del futuro, y por ello se debe replantear un sistema que está fallando.

                                                                                                                                                                          Doria Paredes Gómez.